Relembrando

Andei fuçando em alguns textos da faculdade por conta dos trabalhos que irei realizar no Memorial com as turmas do Colégio. Foi uma viagem interessante aos tempos não tão distantes de estudante universitária...
Foi um período muito bom de reflexões profundas sobre mim, minha trajetória e sobre o que eu esperava que seria a educação. Resgatando os textos, voltei a pensar em como trabalhar na escola para formar indivíduos críticos, sujeitos de sua história e participantes ativos dela. Retomar essas reflexões é um ótimo exercício para mim, já que sou pedagoga e os temas que envolvem educação me fascinam.
Mas por que voltei a reviver uma parte de meu passado através destes textos? É que estou novamente pensando no mundo escolar, em como desenvolver atividades com as crianças, já que em breve terei que participar de uma excursão da escola e pensar no desenvolvimento de atividades para elas, dentro do Memorial.
Uma aventura interessantíssima, mas que precisa de fundamento teórico, principalmente no trabalho com a história na escola. Afinal, não queremos passar uma visão da história como sendo o amontoado de fatos e objetos empoeirados e sem qualquer relação com o presente. A história tem que fazer sentido para elas, pra que elas percebam que fazem parte dessa trajetória também. E isso não é uma tarefa fácil!
Mas é bom pensar em possibilidades para esses desafios! A experiência certamente será muito boa!!